Warrax

������ ���������� - �����������

��� �������� ���������� � ������������ �� �������� ������� - � ����� �� ������� ����� �� ��������� ����������� ������ � ���������������� ���������� � �.�.. ���� �� ������� � ����� ������������ �������� � �������� �� �����. ���� + ���������� �������������.

����������� ������ � ���������� IQ � �������������� � ����. �� ��� ���� ���������� ��� �������������� ����: ������ �� ��� - ��� "��� ������� ����������!", ������ ����������� � ��� ������, ����� ���������� ������, �������������� ��� ���� ����������: "� ������ ���� ����� IQ �������, ��� � �����!".

������� ���������� � ������ �� ������ ����. ��� ������ ���������� http://elementy.ru/news/25614:

��� ������ ����, ��� ���� IQ

���������� ��������������� ������������ ���������� ������������, ��� ������� � ������ ���������� �������������� ������ ��� ����������� � �������� ������������� ��������� � ����� ���� ������� �� ������ ����� ��� ���������� ����������. ���� ��� �������������� �� ��������� ���������� ������������ � ������ �� ����.

�������������� ����������� ������������ ��������� ������� �������� �������� (Philippe Rushton) � ������� ��������� (Arthur Jensen) �� ������������ ���������� � ������ ��������������������� ���� �30 ��� ������������ ������� ������� � ������� ����������� ������������ (Thirty Years of Research on Race Differences in Cognitive Ability) ����� ����������� � �������� ������ ������� ������������ ���������� ���������� �Psychology, Public Policy and Law�.

�������� ������, ��������� �������� ������������, ���������� ����� ���������������� ����������� ����� ������� ���������� ����������� � ������ ��� ����, ��������� � �����-������. ������������������ ��������� ����� ������� �������. ������ ����������� ���� ����������� �������� �������������� ������, ��������� �� ��������� 90 ���: ������� �� ������ ������ ������� �����, ����� ������� ����� ������� ����������� ������, ����������� �� ������� ������ � ����� ���, � ���������� ��� ����� ������������ ������������� ������������ ������� ��������, ������� � ��������� ����� (higher-education test takers) � 2001 ����, ����� ������������ ����������� ����� ��������� �������.

�������� �������� - ������� ������ ������������� ����������. �� ������, ����� ������, �� ���������.

�� ������ ��������� �������, ���� ��� ����������� ������� ����������� ��������� ������� � ������� ���������� ����� ��������������� ������ ��� ����������� ��� � ���������� ��������, �, ��������������, �� ������ ������� �� ������������� �������� ��������� ����������� � ������ �������������� �������. ����������� ���������� ������� ����� ����� ��������������, ������ � ������� ������� ���� ������ �� ������ ���������.

1. �������� �� ��, ��� IQ-����� ��������������� ������ � ��� �����, ������ ������������� ����� ������� ������� ����������, ������ �����, ��� ����������� �� ����� ����������. ������� IQ ��� ������� ���������� ����� 106, ��� ����� � ����� 100, ��� ������ � �� 85 � ����������� ������ �� 70 � ������� ��� ���������� ������ ������ (sub-Saharan Africa).

��� ���������� �� Aiom:

Approximate IQ Distributions & Significance in the United States IQ range IQ Whites Blacks Ratio Training prospects
<75  3.6%  18.0% ~5:1  simple, supervised work
<90  21.9% 59.4% ~2:1  very explicit hands on training
>100 53.8% 15.7% ~1:3  written material plus experience
>110 27.9% 3.8%  ~1:7  college format
>125 5.4%  0.2%  ~1:32 independent, self-teaching

Reynolds, Chastain, Kaufman, & McLean, 1987, p. 330

2. ���� ����� ������� �������� ����������� � ������, ���������� ��� ���������� ������ ������� ������������ ���������� (���������� �����, ���������� ��������������, ���������� ����������� � ���������������� ���������). ������� � ������ ���������� ����� � ���������� ������� ����� � ������ ���� �Backward Digit Span� (����� ��������� � ���������� � �������� ���������������� �� ������ ����������� �������� �����) � ������ � ������ �Forward Digit Span� (�� �� �����, �� � ������ ������������������).

������ � �.1. �������� ��, ��� ������ � ������ ������� ����� ������� ����������. �� ������� ���������, � ������ ������� "������". � ���������, ������ ���������� �� ���� ���������� IQ � ���� ����� ��� �� ������� - ������ ������ �� �������. ��� ����������. �� ����� ��������� ��������� ����� �������������. ����� ��������� - ������� ����������, �� � ��� ����� ���� ��-������� ������������ ������� ������. ��������� ��������� � "������� ��������, ������� � ��������� �����". ������ �� ���� ������� �� ������ ������� ��������, �� ��� ����� � ������� - ����������� �����/����� :-). ��������� ���, ��� ������ �� ��� ���� - �� �������������� ���������� � �� ��������. ����� �� ������ ������� � ������������ �����? �� � � ���, ��� ����� - ��� �� �� �����, ��� ����� ����� ����� ��������������, �����, ����� ������� �� �����. ������ ��������� - ��������. ����� ���������� ���������� ���, ��� ����� ����� � ������ - � ����� � ������, � ��� ������ ���� ������������ � ������� � ������������ ���-��� �� ��� �����, ����� ���� - ������������ ����� ���������� ��������� ���������� ����������, ���������� �������, �.�. ������� �� ������ ���� �����������, �.�. � �������� ������� ������������� � �������� ��, ��� �������� ������ ����������� - �.�. ���������������� "��������". �� ������ ����� ��������, ������� �� ���� ��� ���������� � ������, �������� ���������� ���, ��� ������� ������ �������� ������, � �� ������ ������� - ��� ������ ������� � ������.

�� ������� ��������� � ������ �������. ������, �����: "������, ���� �� �����, ��� �� ��� �� ����������� ������ (� �������� �������) �� ���-�� 20% �������� ����� (������� ��������, ������� ��)?" (�) Mauhuur. � ��������� ������: http://en.wikipedia.org/wiki/Race_and_intelligence

������ ������, ��������� ��� ��������� ��������, ����� ������, �������������� ������, �� ��� ��� ������ ��� �� �� ��������. ������� �� ��������� ������ � ������������. � ����� ������� �� �������, ��� ����������-��...

� ��� ��������, ��� ������� ���������� 1880 �������� ���������, ������� ���� ��������� � ������ ���-��� ����������� ��: ����, ����, �����������, ����� ���������� � �.�. ��� ������ ��������� ��������� ���������: � ������� ������������ 1664 �����, 192 ������ � 24 ������������� "other nonwhite groups". �.�. �������, ����� ������, ������������� ������������ ��� ������� ��� ��������� ������.

�� ���� ���������� ��� ���� (������� � ��� �������� �����), �� � ���� ������������ �����������, ��� ����� "� ������ ���� ����� ������� IQ, ��� �����!" ����������� ������ � ����� ������������������ ������ "����� ���� ����� ������� IQ, ��� ������". ���, "���� ������".

������������� ������, ��� �������� ���� � ������ ���� "��������� � ���������� � ������/�������� ���������������� �� ������ ����������� �������� �����" - � ���, ��������, ����� �� ������ �� ���������, �� � �� ������. ��� ����� ������� ��, ��� ������ ����������/�������, �������� ������������ ����� ����, ��� ������ ������� ���������. � � ���, ��� ������ ���� ����� ����������������� ����� ������ � �����������, ����� �� ������ (���� ���������� ����������� ������). ��� ��� �������������� ������� � ������������� (5 ������ 15-30) ����� �������� ����������� ������ �������� "�� ���������" (�� �����, ��� ����������� ��������� �������� � �.�.).

������ ������, ���� ����� �� ������ �������� ���� "�� ����" ��� ������ ������, �� ����� � ������ ���� ���� "��� � ���", ������������� ���� �� ����� �� ��������� (�� ��� ��� ����� �������� ������� �� "�������� ����������").

���������� ������� ������������ ���� ������ ������ "� ������ ��������" � �� ���� ����� ���������. �������, � ��������� ���� ����� ���������� ������������, �������������� ������� �� ������� (� ������������) ��������� � "����������������", ��� ������� ������ �� ������ �� ������ �� �����, �� � ��� ������� �� ������. � �������� �������:

�� ������� ������������, ���� �� ������ 20-�� �������� ����������� ����������� ��������� �����������. ��� ������, ��� ����� 11 ��������� ������� ��� �� ����� ������ ������� ������������ ����, ����� ���������� ������ ����������� ������. � 1992 �� 2003 ���� �� ����������� �������� ���������: ��������� ������� ������ �� ����� ������ �����, �� ������ ��� � ������. ����� ����, ��� �� � ��������� ������ ���� ���������� ��������� � ��������� ����������. ���������� ��� ���� ������ ��� � ����� �������� �������. ��� �� ����� ���������� ����� ������ ��� ������ � ��� ��������� � ����������� �� �����. ��� ����� ���������� ����: ������� ����������� ���������� ��� ���� ��������������� �������, �� ����� �� ��������� � ��������������� ������������ �� ���, ��� ������ ������ ����� ��� � ������� �����.

3. ������������� ����������� (Gene-Environment Architecture) IQ �������� ��������� ��� ���� ��� � � �������� ������� �� ����������������. ���������� ����������� ���������� ��������� ����������, ������������ � ������������ ���, ������������� ������ � ������, ��� �� �������������� ������� ���������� 50% ���� � ������������ ����������.

������ ���. ���� �� ������� ������� ��� ���� ������ � ����������������, ���� ������ � ��������� �������. � ����� ������, ����� �� �� ���������, ��� ������ �������� � ������� ������ � ����� ��� ��� ����������. � ��� � �������� - �����. � � �������� - ����.

4. ������������ � ������� ������ ���������� ��������� ����������, ��� ���������� ����� ������� IQ � ����� ����� ���������� �������� 0,4. ��� ������ ����, ��� ������ � ��� �������� � ��������, ��������� ���� ��������� � �������� ��������� ����������. �� ������� ���������� ��������, ������� ����� ����� ������� ��������� ����� ����� ������ �� ���� ���������� ���������. � ���� �������, ����� �������� ����������� �� ���� ���������� �����������.

���, ������, ���������� �� �������� ����: "���� � ���������: ������ ����� ��������". �� � �������� ������������� ����� ���������� ������� � ������� ������ ������� �� ���������, ������� ��������. ��, ������ ����� ����� �������� - �� ��� ���������� �������� ����� ����������� ��������, �.�. ������� ���� ��������� �����. ������� �� ������ ����� ��������������� ��� ������.

5. ������� � ������� ���������� ����������� � ������� ���������� �����������. ���� ������������� � �������� ������ ����� ����� ���������� ����������� �������, � ���������� ��������������� �� ����� ��������������� � ������� ������ ������� IQ, ������ ��� ��������. � ������ � ������������ �������-������ �������� ����� ����� ���������������.

������-�� ��� ���� ������ �������. �������: "Race differences in IQ remain following adoption by White middle class parents. East Asians grow to average higher IQs than Whites while Blacks score lower. The Minnesota Trans-Racial Adoption Study followed children to age 17 and found race differences were even greater than at age 7: White children, 106; Mixed-Race children, 99; and Black children, 89."

�.�. ���� ���� � ���, ��� ��� ����������� ���������� ����� ����, ������������� � �������� ������, ������������ ���� ������ ���� ���������� ������� IQ, ��� �����, � ������ - �������. ��� ���� ��������� �������� �������� ��� ������ �/� � ��������� ��� ������ ����. � �� ������, ��� ��� ��������� ������������� :-)

6. ������� IQ ����� ���������� ������ � �������� ����: ��� ���� �������, ���, � �������, ���� IQ. � ����� ������ ������� IQ ������� ���������� � ������� ����� 85, ������ ������ � ����� 70 � ����� � 100.

�������� ���� ����� �� ��� ����� ��������������� ����: ���� �� ������ � ������� ����, � � "���-�� ����� �����" � �������. ��� ������ - ��� �����. �������������, ����������.

7. ������� IQ ������ ��������� � �������� ��������, �������������� ��� �������������� ������ ����. ��������, ��������������� ����� ������� ������� ����������, ��� �������, ����� ���������� � ���� ������ ������� �����. ���� � ���������, ������������� � ���������� � ������������ �����, ��� ������������ IQ 115, �� ���� ����� ����� IQ �� ������ 85 � 100 ��������������.

����� �� ����� "�������� ��� � ����". ���� � ���, ��� ������������ ������������ ���������� ������������� "������� ������", � �������� ������ - ���������� �� �������. �������, ��� ����� ��������� ���������� - � ��������� ������� "parents with very high IQs tend to have more average children", �.�. �������� � ����� ������� ����������� �� ����, ��� ����� ����� ����� � �����������, ��������� ����� � ����������. ��� ������� ����������� ��� ������������ ��������� (� ��� ������, ����� � ���� ���/����������� �� ���������� ���������� ����� ������� ���������, ����� �� ������������, ��������� ��� �������� - �� � �� ����� �������������, ����� �� ��� ����� ��������), ��� � ���, ��� �������� � ������������� ������� ����������� ����� ���������� ����������� ����� �� ������ ����� - ��� ������, ��� ��� ����� ���� ���� ������������ � ����������, ��� � ������ ,��� � ��� ���� ����� ��������� �� ����������.

8. ���������� ����� ����������� ����� ������� ��������������� � ��������� ���������� ����������� (� ���� ���������� ������ ���������� ���������� � ������� ��������, �������� �������� � ���������� ������� � ���� �����, ����� ������� �������� ����� �������, ������ � �������������� ���������). ����� �������� �������� ���: ���������� ��������� �������, ������ � �����. �����, ��� � ��������� �������, �������� ���-�� ����������.

������� ��������� ����� �� ���������: "For example, Black children sit, crawl, walk, and put on their clothes earlier than Whites or East Asians." ������� ��� ���, ����������, "�������� ����������". ���-�� ��� ��������� ������ ����, ��� ������������ �������� ������ ���������, ������� ������ ����, "��������", ��� ����� "����� ���� ���������������� ������" �� �����? ��� ���� ���������, ��� "������ ����� �����" - ��� �� ������, � "����� ����� ������" - �� ������ ������, � ���������. �������� :-)

9. ������� �������������� �� ������ ���������� ������������ ��������� ������������� ������������ � ������ � ��� ����������� ���������� �� �����. ����� ������� ������� ����� ������� ����� ��������� �� ����� ������� ����� ������� �����������������.

��� ���, ������� � ������ ���, ��� ����� ��������, ��� "��� ��������� �� ������" :-) � ��������� ���� ����������������: "...there was evolutionary selection for higher IQ created by problems of raising children, gathering and storing food, gaining shelter, and making clothes." ����������� ������ :-)

10. ��������� �������� ������� ������, ����������� ������� �������� �� ������ ������� ����������� � ����������� ���������, �� ���� ���������, �� ����� ��������� ������������ �� ��������� 90 ��� �������������� ��������������. ����������� ������� ���������� � ���������� �������� �affirmative action� (��� ���������� �������������� ��������������, �������� �������������� ������� ���������� ���������� � ���������� ����� � ����������������� ��������� �� ��������� � ������������ ������ �����������) ���� �� ���� �������� �������.

� ����������, ������ ������ ��������� ��������� ��������� ����� ��� ������������, � �� �������������� �����-���� ������� ��� ���������� �����.

��� ����� � ���������� � ������������, �� �� ����� �� ��������� � ���������.


� ����� � ������� �������� ���������� �� ���� ��� (�� ������ ��� IQ), ������� � ���� ���������� �� �����. ������� � ������������. � ����� ������ - �� ������ ��������� � DoctoR'��.

� ��� ������ ������������ IQ-������������ - ������ ���� �������. ������ ����� ������:

��� - ��������������� �������� - K.R. Vincent, "Black/white IQ differences: Does age make a difference?" Journal of Clinical Psychology 47, 1991, pp. 266-270.

� ��� - "�������������" ������������� ����������� �������������. ��� ��� ������� � ���������� ���������� ��� ����� ����� � �������� - Bell Curve, ��-�� �������� ���� ������������� �������.

Richard Herrnstein and Charles Murray, The Bell Curve, (New York: Simon & Schuster, 1994), pp. 289-90.

�� ���, ������ - �������. �� ������ ���������� ���. �� ����� �� ��������� ������������ ����������. ������ ��������� ����� ��� ���������. � ��������� ������ ���� �������� ������������ "������������ �������" -

"Mainstream Science on Intelligence", �� ��������� Richard D. Arvey, University of Minnesota Thomas J. Bouchard, Jr., University of Minnesota John B. Carroll, Un. of North Carolina at Chapel Hill Raymond B. Cattell, University of Hawaii David B. Cohen, University of Texas at Austin Rene V. Dawis, University of Minnesota Douglas K. Detterman, Case Western Reserve Un. Marvin Dunnette, University of Minnesota Hans Eysenck, University of London Jack Feldman, Georgia Institute of Technology � �.�., ����� ����� 50 ��������.

���������� ������������������ ��������� �� �������� �� �����-�� ���������� ������ ������������. � ��� ��� ������ �� ����������� ��, ��� ����� ��������� �����-�� ���� "��� ������". � ��� ��� �������� - 10-15, �� �� "�������" IQ, ��� ���� �� 20-30 �������� �����, � ����� ������ ����������� ��������� ����������� ���������� � ���������� ���� - �� 10-15%, ������ ������������� ��������.

� ����������� �� ������� Bell Curve �� ������, ��� ��� ������������ ���������� �������������, � ������, ��� ��� ������� ������������ ������. � ���, ��� ������������ ��������� "��������������� ��������" � ������������ �������� - ������������ ������� �����, �.�. � ��� �� ������� ���� ���� ������� � ����������. ��� ����� �������������� �� �����, � ��������� ����������. � ������� - �� ��������, ��� ���� ������������� �������� ������.

���� � ������ ���� - THE BELL CURVE - SCIENCE or SCIENCE FICTION?, �� � ��� �� ��� ����������� ������������ ����.���������. ������������� ������ ���������� ��������, ������� �� ���� �������� ������ - � ����������������� �������� ����� � ������ � ������ ������� � ����������.

������ �������� - ���� ���� ������ � ������� ��������, ������� ��������� � "������-������" - �� ��������� ���� �������. ����� ������ �� "����������" ���������� ��������������, � ����������� ���� ������������� �����������, � ����������� ������ ���������.


�������� �. ����� � �. ���������, ��� ������ ���� ����� ������� �� ��� ������ �� ���������� ������������. � ������ ������ ������ ������ � IQ ������ �������� �� ���� 90 (107-90): ������-��������� ����, ������, ����� ��������� �. � �. �������, ���������, ����� ��������. ���� ������ � ������ � 96.

������ ������ � ������� ����, ��� 90 � ��������� ����, ������� ������, ������� �., �. � �. �������.

������ ������ � ���� ���������� ������ ( ������, ������ ���������� �������� ), ������� � IQ ������� 70.

������ �������� ���������� ���������� ������������ � ������� �������� ������, �, ��������������, ������ �����. �� ���� ����������� �������� ���� ������ ����. ������, ������, �����, ��� ��������� ���������������� �������������. ��������������, ��� ������ � ����� ������� ����� ����������� �������� ���� �����, � �������, ���, �� �������� � ������.

��� �������� ���������� ���������� IQ ��� ������� 90, ��� ������ ��� �������� ����� �� ������ ������, �� � ����� � ���. �������.

< According to this book the nations can be divided into three groups
a] Nations with average I.Q far above the global avg of 90, namely N.E Asia (I.Q=106) and Europe(I.Q=100), Northern and Southern extremes of Americas and Australia-New Zealand.
b] Nations with I.Qs near or a bit below the global average like S.E Asia, Central Americas, C. Asia, Middle-East and N.Africa, S.Asia, Pacific Islands etc.
c] Finally Nations of Sub-Saharan Africa, Carribean and Papua New Guinea with the lowest I.Qs.
3] Other factors do exist which affect I.Q and the overall I.Q of the world is rising (Flynn effect), hence investments on health and education in the Third world will pay dividents later.
4] More importantly it also tells which nations of the world will see the most economic growth, populations with high intelligence but held back due to communism, namely E.European nations like Russia, Czech Republic etc.. and N.Asian nations like China (PRC) etc...

The author posits an IQ of 90 is needed for a technology-based society. Only 20% of the world population have IQ above 90. Africa (IQ, 70) and India (IQ, 81), Latin America (IQ, 85) raises the impossibility of technical development there.

IQ and the Wealth of Nations by Richard Lynn, Tatu Vanhanen


Warrax, ������������� �� ������ ����� ����� ������ �.�������� �� MedLine. MedLine - ��� ������������ ������� (������������) ������ ����������� ������������. ��� � ���� ������ � ����� ������, ����� ������� �� ����� ��� ������.

�� ��� �� �������� :

=====================================================

�.������� - ��������� �� ����� �������� IQ � �������� ������������?"

Mag.Harvard Educational Review - 1969, vol.2

21.02.1969 �. ������ Harvard Educational Review ����������� �� 123 ��������� � �������� �������� ��������� ������ ������ ������ ��������, ���������� �������������� ���������� � ���������-������������� ��������������� ������������. ������ ���������� "��������� �� ����� �������� IQ � �������� ������������?".

�������� �� ������������� ���������� ���� ����, ��� ����������� ���������� � ����� ����� �� ������������ ����� � ������� �� 11 ������ ��������� IQ ������������ �����, ������� �������� � ������, ��� ������ �������� ����������� ������������� ��������� � ��������� �� ���������.

����� IQ, �� ������ ������, ��������� �������� ����� �������� �������� � ���������� ����� ����������, ������ � ��������. 78 ������� ������ �� �������� ��������������� ����, ��� ��������� �� 80% ���������� ����������������� � �� 20% - �������� �����. ����� �� �������� � ������, ��� ����� ��� ���� � ���������������� ��������� ��������� �� ����� ������ ������ ������, ��� � ��� ������ "����� ����������".

������� ��������� ��� ������ ����������. ������ ������� - �������������, ��������� � ������� ������������ ������. ������ ������� ������ � ����������� ���������, �� ������������ ������ ��������. ��� ����������� ����� ������� ������� ����������, ��������� �������� ���������� ��������������� ����� ������ � ���������� "����������� �������� �����������". �� ����������� ��������, ����� ���� �� ������������ ����� �������� ��� ������, ��� � ������ ������� ����������, ������ ��� ��� ������������ ������ ����� ����� ���������� � ��������������� ������� ���������, ����� ��� ������������ ���� � ���� �� ���������������� ����� ��������� ������� ���������� ����� ���������� � �������� �������������� ����������� �������� �����������, � ���� ���� �� ��������� ��������� ���� ������ �������.

�������������� �������� �� � ��������� ���������� �������� ������� ������ ����������. � ������ ������� ������ �����, ��� ������, ���������� �� ����������� "��� �����" (��������� ������������ ���������� ����� � ������� ������ ������ ������) � ������ �������� ��������, ����������� �������. ��� ������������� ��������� �� �������, ��� ��� ��������� �������������� ������� ����������� ��� �������, ������ ����� ������� ������ ��� ������������ ����� � ����� ������� ������ - ��� �����.

���������� ��������������� ����� ���������������� ��� � ������� ����� �������� ����� ���������������� ���� � ������. ���������� ������������� ����� �������������� ���������� ���������, � �� ���� ������ ������������ ��������. �����, ����� ������������� ���� ���������� ��� ��������� ��� ������ ���������������, ����� ��� ����������� � ����� ���������������� ����������� �� ������������.

=====================================================

������� �� ������:

� ��������� �������� ��������� ������ ���������, ��������, ���������. ������ Harvard Educational Review � ����� ��������� ������� ������ 1969 ���� ��������� ��������� �� ��� ��������� ���� �������� � ��������, ����������� ���� ����� ������������� ����� ������� ������ � ��������� �������� � ������ ������������ ������.

-��������� �.��.���������� �� ������������ ������������ ���������� � ��������� ���� �������� � ������� ������, ������������ ����������� �������� The Atlantic, � � ���������� � � ����� "IQ � ������������".

(DoctoR: � ������� �������� � ���� ����� - ����� �������� :(. �������������, ����...)

-���������� �������� �.�. ������ �������� ����� �����, � ������� ��������� ��������� ��������. �������� ������������� �������������, ������� ����� �������� ������ ������� ����������� ���� �����, �� �������� ������ � ������������� ������� "���������" � "�������".

(DoctoR: ������ - ���� ��� ��... ������ �� ���-���� ���������� ��������������� ������ "�������=���������")

-������ �����, ������� ����������� ������ �� ������ (�� ������� �� �� ����������� �����������), ������ ����� ������ � ������������ ������ ��������, � ������� �������� � ������������ ���������������� ����������.

����������� �������� ������������� ��������� ������� ��������� � ����� ����������� ��� ������������ ��� �������. � ���� ���������� �� ������� ������� ��������, ��� ������ �������� �� ������ �������������� �������� �������, � �������� � ������ �� ������������. �������� � ����������� ������������ IQ ���� ����������� �������� � �������� ����������� ������������.

����������� �������� ������� � ������� ����� � ���� ���������� ����. ��� �� ��������� ��������� ��������� ���������������� ����� � ��������� ������ ������������ ��������������. ������ ��������������� ��� ������ ��������� ��������������, ��������������� �������, ������� ����������� �������� ��������� � ���������� ������������. ������, ��� ���� �������� � �� ���������������� ������, ������ �� �������� �� ���������� ������������ � �������� �����������������. ����� ����, �� ������ ��������� ����������� �������� � ���, ��� ������� ��������� ������������ ����� �������� � �����, ����������� � ���, �� ����� ���� �������������� ���������, ��� ��� ���� �����. ��������� ������ �� ��� ����.

=======================================

��� � ��� - � ��� �� ��� ������ � ������ ������ ������ ��������. �� ���������� - � ������� "������������ ���������" - �� ���� ���. ������ ������� - �����, ���������� ������ � ����������� ���� ����������...

����� � ���� ���� - ����� ��������������� ��������� "��� �����" � ����������� � �� ���������������.

�, ��� � ��� ������� - �������� �������� ����� �.����������� "IQ � ������������".


http://sq.4mg.com/IQblacks.htm

IQ and success of Blacks

1. Average IQ of American Blacks:

"Members of all racial-ethnic groups can be found at every IQ level...The Bell Curve for whites is centered roughly around IQ 100; the Bell Curve for American blacks roughly around 85; and those for different subgroups of Hispanics roughly midway between those for whites and blacks." This is part of a public statement, signed by 52 internationally known scholars, first published in The Wall Street Journal, Tuesday, December 13, 1994. (Their full statement is at http://www.lrainc.com/swtaboo/taboos/wsj_main.html )

The scholars' statement above is supported by data from SAT tests:

2001 SAT scores by Ethnic Group
  Verbal Math Total
Ethnic Group      
Amer. Indian or Alaskan Native 481 479 960
Asian, Asian American, or Pacific Islander 501 566 1067
African American or Black 433 426 859
Mexican or Mexican American 451 458 909
Puerto Rican 457 451 908
Other Hispanic or Latino 460 465 925
White 529 531 1060
Other 503 512 1015

�������� ��������, ��� � ����������� ������� ������ �� ����� �����. �.�. ������ � ���, "��� �����, ����� ��� ������", �� ������� ����������. ��� � � ����� �����.


�� � ������� ��������� �������� ������ �� ���� ������� :-)

http://www.inauka.ru/news/article37385.html

�������, ����������� �� ��������� ��������, �������� ������ ������ �����

������� �� ��������� �������� ����� ��������� ��������� ������������, ���� ���� ������� �� �� ��������, ������� ������. � ������ ������ ������ ������ �������������� �� ������������ �������� � ���.

� ���������, ���� ����������, ��� ����� ������� � ����������� ������ ���������� ���������� ����� ���������. ��������������, ��� ��������� ������������� ������� ���������� �������, ������� - ����� �������������� - �������������� ������� ������������. ���������� ������������, ������� ����� ��������, ��� ������������ ����� ��������� ������� � �������� ������, ������������ � ������� Nature Neuroscience.

������ ��� ������ ������������� ����� ������� ������� ������������ � 30 �����. ����������� ��������� ����� ������������������ � �������, ���� ��� ������� ������ ������� �� ��, ����� ��������� ����� ����� � �������������� ������, � ���������� - � ��������������. ����� ��� �������� � ������ ��� ����� ���������, ����� ���� �� ������� ��������� ������, �� ��������� � ����������, ��� ��������� �� ���������� �����������.

��� ������ ������� ����������� ���������� ����������� ��������� ������ ���������� ����� � ������, ����� ������������ ���������� ��������� �� ���������� ���������� ���������� ��� ����� �����. "�� ����������, ��� � ����� � ����� �������� �������� �������������� � �������� �������� ������� �� ���������� ������ ������ ����������� ��������� ������� ����������", - ������� ������������ ����������������� ������ ������ ��������� �������.

� ����������, �� ������ ��������� �������, ����� ������� � ������ �������� �� �� ���� �������� ������� ����� ������ ��������� �� ����� ����� �� ����� ������, ��� ������������, ��� ��� ���������� ���� ������ � ��� ��� �� ������� ����������� ���������� �������. ������ ��������� �� �����������, ���� ����� �������������� ������� � ������ �� ���������� � ����������� ������� ������.

������ ������� ��������, ��� ����������� ����� ������� ������������ ���������� ������� ������������ �� ����� ������� � ������ ���� ��� � ��������� ������ ��� ��������� ����� - ��� ����������� �� ������ �������. ��-�� ���� ������ ��������� ���� ������� ������, ����� ������� ��������� ������� ������, ��������� ����������� ������ �����.

������� �� �������� ���������� ��� � ������������ ������������ ��������� ���� ������� ������, ��� ����� �������� ������� ������������ �� �������� �������, ��������� ��� ����������� ��������������. � ���� �� �� ����� ������ �� �������������� �������� �������: ��� ���������� ��������� ����� ������� � ������. "� �� ��������� ����������� ���� ������������ ��� �������, ��, �������, ��� ��� ������������ ����� �������������: ���, � ����������� �������� ������", - ������ ��������� �������. �� ���� �������� ���-�����.Ru �� ������� �� ��� News.


http://www.utro.ru/news/2003/06/23/208452.shtml

��������� ��� ��� ������� ������ �������, ��������� ����������� ��������� � ��������� ������� "����" ��� ������ � ������ ������� ��������� ������. ��������� ��� ������� � ���� ��������� ������������� ����� ������� ������� ��������� ����� ���������� ����� ����� �����, ��� ������� ���� ������ �����������, ������������ ���� �������������� ������� � ������������ ����������, ������������ 10-17% � ������ ������� ������.

� �� �� ����� ��������� ��� ������� ���������������� �������������� ������������� ����� ������� ����������� � ���� ������������ �� ����� ������� � ������������ ���������� ����������� ����� �� ������ �����������. ��� �������� ������������ ���� ��������� ����������� ��������� �����������, ������� ����������� ����� ����� �� ������ ���������� �� �� ����� ����.

��� �������� �����������, �������� ��������������� � ��������� ���� ��� - ������ ����� ������ �� �������� �������� ���� � ������� ����������� ���� ������������� ���������. � ��������� ��� �������� ���� ��������������� �� � 1978 ����. ����� ���� �������� ������� "�����", ������ � ��� �� ������������� ���� �������, ��� ���� ����� ��������������� � �������� ������ �� ��������, �������� �� ����� � ������ ������� ��������� ���.

 


� ������� � ����������� �������� � ����

http://www.3dnews.ru/cooling/glacialtech-company/

����: � ������ ��� ����� ��� ������ � ��� �� ������, �� ��� � ����� ���� �� ���������, ������� ���� ����� �� ������� ���������� � ������������.

� ������������ ��������� ���������� ����������� �� ����� ������ ������� �������� � �����������, �� � ������ � ����� ������������� ����������. ��� ���������� �����������, ������ ���������! �� ��� ������� ������-�����... �����. ������ ����������� �� ����� ������� ����, � ����� ������ ��� ������������ �������� �� ��������� ��� ��������� ����. ������ ���?

���������... ��� ���� � ���. ������, ���� ������� �������� �� characters (�������), � ��������� ��� ��� ��� ��, ��� ��������� �� ������ ���������� �������.

��������� ����������� � ���, ��� ���� ���� ����� �� ������ ��� ����������� ��������� ������ � ��� �� �������� - ����� �� ����� ����� �������� �� ���� � ��� � �� ������. � ��������, ��� ������������ ����� ����������� ��� ��� ����� ����������� ����� � ������������, ������ ���� ����������� �������. ������� - ��� ��������� ���������� ��������, ������ ������� ����� ������� ��� � ��� �������, ������������ � ����������.

����� ��� �������� ����� �������� ������� � ������ ������, ����� �������������� ������ ����� ���������� � ��� ���� ���������� ����������� ���������� ��������������. ��� ������� ��� ����������. ����� ������ ������ ���� �������, ������� ��������� ��� �������� ��� ��� ���� ���������� �������� � ��� �� ������������. � �� ������ ����� �������� ���������� ���� ���������������� ��������� � ������������ - ������ �� ����� ������� ����������� ������� � ����� ������������, ����������� ��� �������� ���� ���������. � ����� �������, ��� ���� ��������� ��������������� ������� � ��������, � � ������ - ��������������, ������������� ������������� � ��������� ����������� ����.

��� ��, ��� �������� ���� ������� ��� ��������� �������. ������ ������ - ��� ��� �� ������� ������ - �������� �������������� ���������� ����� � ��� �������� ��������. ������, ��� � ������ ��������� - � ��� ��� ������, �������, ���������, ��������� � ���������. �� ������ ������ ���, ��� ������ � ������� ���������� � ���� ����� ��������� ��������, �������� ������������ � ������������� ������������. ��������� ����� ��������� ����������� - ���� �����.

������ ���������� ������� �������� ��, ��� ����� � ��������� ����� � ����������� ������� �� ����� ������� ��������� �������������� � ������ ����. ��������������� �� ����������� �� �����, �� ���������� �� ������, �� ���������� �� �������. �������, ��� � ���������������, �� ���������� �� ������ � �����, �� ���������� �� �����. ������� ���������� ����� ���, �������������� �� ���������� �� �����, ������ � ������� � �� ����� �������� ���������.

����� ��������� ����� ����������� ��� ������������, ������ �������� �����. ��� ����� ������� ���� �� ����� - ���������, �������� �� ��������, ������� �������� ������������� �� ������ �����. �������, ��� ��������� ������������ ���������... ��� ������� �������, �� ���� ��� �� ������ - ���������� ����� ������ �� ������� �������� � ��������� ����� ������� ���������� ������ (������ ������ ��������, �� �������� ���� ������������ �������� � �������� ��������� � ����� ������������ ������, ������� ����������� � ���, ��� ������ ������, �� ���������� ��������� ����� �����).

������, ����� ������������ ��� �������� ���������� ��������� ���������� ��� �� �������� ������� �����, �� �� 60 ��� ��� ������� � � ��������� �� ������������. ��������, ���� �� �������� ��������� �� �������, �� ����� ������ � ���������� ��������� �������� ��� �� ����������� ������ - "�� �������� �� �������-��������" (����������� ���������). ���-���-��� �� ����� ����������, ��� ������� � ����� � ����, ��� ��������� ��������� ���� ���������� ������ �� �������. � ��� ����� �� �������� ������, ���� ��� ����-����� ��������� ��������.

� ���� ����� ������� � �����������?

��� ��� ��� ������� ��������� ������ ����� ������ ����� ���� ��������� ���������������� �������. ��� ����� ��� ������, ��� ������������� �� ����� ����������������, ������� � �����������. ��� �� ����� ������ ������������� - ��� ����� ���������� � ���������, �� ���� ������ ��� ����� ����. ����������� ��� ������� �� ���������, � ����������� ���������� ����� �����. ��� ������ ����������������, ������ ��� ��������� �������� ��� �������� ������� ��������, ��� �������� � ���������� ������������� ����������� ������ ��������, � �������� �� ������, � ������ ������� � ����������.

����� ��������� ��� ��������� ����������, �������� ���������� ������������� �������, ��� ����� �������� ������-����� � �������� ������� - �� ��� �������. � ��� ��� ��������. � ������� ���������� � ������� ����������� �������� �������� ����� ����������� �� ����� �����, � �� ��������� ������������ ATI ��� �������, ��� ���������� ������� ������� ��������� - 100% ���� �������. � ��� �����. ���������� ��������� "����������� �������", � � �������� ������������� ����� ����������� "������������". ���� ��������� ��������.

�������-��: ������ ����� ����� � IQ

�������� �������������� ����� ����� ������ � ����������� - �� ���� � ������������� ���������� - ��� �������� ����� ����� - ������ 150 ���, �� ������� ������ ���������������� ����� �������� � ������������� �������. �� ��������� �� ��� ��� �� ������� ����� �� ������ ����, ����������� ������������ ������� IQ (����� ����� ��������, ������� ��������� ������ IQ), �� ����� ����������� ��� ������������� ������������ ��������� � ���� �����. ��������� - ������������ ������� � ������ �����, ���������, ������ ����� � ����. �� ��� � ���� ������, �������������� � "������������ ����������", ���� ���������������� 550 ���. SNP (��������� ������� � �����, ������������ ���������� ������) ��� ������ 3500 �������� � ���������������� � ������������ ������ �� ���������. ��������� - ������������ �������� ��������� ������� 40 �������� � ����������������� ���������� � 51% - � �������� ����������. �������� ����

Genome-wide association studies establish that human intelligence is highly heritable and polygenic

G Davies, A Tenesa, A Payton, J Yang, S E Harris, D Liewald, X Ke, S Le Hellard, A Christoforou, M Luciano, K McGhee, L Lopez, A J Gow, J Corley, P Redmond, H C Fox, P Haggarty, L J Whalley, G McNeill, M E Goddard, T Espeseth, A J Lundervold, I Reinvang, A Pickles, V M Steen, W Ollier, D J Porteous, M Horan, J M Starr, N Pendleton, P M Visscher and I J Deary

Abstract

General intelligence is an important human quantitative trait that accounts for much of the variation in diverse cognitive abilities. Individual differences in intelligence are strongly associated with many important life outcomes, including educational and occupational attainments, income, health and lifespan. Data from twin and family studies are consistent with a high heritability of intelligence, but this inference has been controversial. We conducted a genome-wide analysis of 3511 unrelated adults with data on 549 692 single nucleotide polymorphisms (SNPs) and detailed phenotypes on cognitive traits. We estimate that 40% of the variation in crystallized-type intelligence and 51% of the variation in fluid-type intelligence between individuals is accounted for by linkage disequilibrium between genotyped common SNP markers and unknown causal variants. These estimates provide lower bounds for the narrow-sense heritability of the traits. We partitioned genetic variation on individual chromosomes and found that, on average, longer chromosomes explain more variation. Finally, using just SNP data we predicted ~1% of the variance of crystallized and fluid cognitive phenotypes in an independent sample (P=0.009 and 0.028, respectively). Our results unequivocally confirm that a substantial proportion of individual differences in human intelligence is due to genetic variation, and are consistent with many genes of small effects underlying the additive genetic influences on intelligence.

��������� ����� ������ ��� ����������, � �� ���� ���� �������� ������ �� ������ ������� � ���������� � ���������� ������� ������. �� �����, ��� � ��������� ������������� ���������� ������������� �� 20% � ������ �������, �� 50% � 20 ���, � �� 70-80% � ������� ��������. � ������������ ������� ���������� ������, �������. �� ���������� ����������� ������������ ���, ��� �� �����.

������ ����� ����� ����� ������ �� ������������� ������������.

��, � ����������-������������� � ������������������-���������� ����� ����� ������������ - ����������� ��� � ������.

������������ ��������� � ��������, ������� � ������������ ������� �����������

� ������� ��������� ������, � �������������� � �������������. ��� �������� ��������. ��� �� �����, � ��������� ��������� ������������ � � ��������� ������� �����������, ������� � ����������� ���������. ��� ������ �������� ����� ����������: ������� ����� ��� ������������ �������������������? ��������� ������ ������������ ����������� � ���, ��� ���� ����� ������ ����� � ����� ������������� ������, ������� �������� � �������� � �������� �������� ��� �������. ������ �� ���� ������� ���� �������������� ������, � ������� ������������� ������� ������ ���������� ������������ ����� � �������� 11 ���, ����� � ���� �� �����, �� � �������� �� 60 �� 79 ���, � ����� �������� �������������� ������� ��������� � ������� ������ ��������� ������������ ������������ �������������������. ������� ���� �����������, ��������� ���������������� ����������� �������� �������� �� ������� ������, �� ���� ������������ ������� ��������. ��������, ��� ���� ����������� ����� 2000 �����, ������ ������ ���� �������� �������� ������������� ����������� ����������. ���������, ��� ������������ ���������� ����� ������� ���������� � �������� 11 ��� � � �������� ����� 60 ��� ���������� 0.62, �������� �� ��, ��� ���� ������� � ������ ������� ������� �� �����, � �� �� ���������� �����.

http://www.nature.com/nature/journal/v482/n7384/full/nature10781.html